En 2023, en France, les femmes représentent seulement 31 % des chercheur·euses d’après les chiffres clés publiés chaque année par le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/fr/egalite-femmes-hommes). Pourtant, dès le baccalauréat général, elles sont majoritaires (57 % des lauréat·e·s), mais leur proportion diminue à chaque étape : 44 % des diplômé·e·s en doctorat, 40 % des chargé·e·s de recherche, 31 % des directrices et directeurs de recherche au CNRS (voir Figure 1). Ce phénomène, souvent appelé "le tuyau percé", illustre la perte progressive des talents féminins au fil des carrières scientifiques, en raison de biais structurels ou de freins invisibles.

Figure 1 : Le phénomène de tuyau percé au CNRS (Mission pour la Place Des Femmes au CNRS)
Figure 1 : Le phénomène de tuyau percé au CNRS (Mission pour la Place Des Femmes au CNRS)

 

Ces chiffres masquent de grandes disparités suivant les disciplines scientifiques, comme le montre la part de doctorantes par domaine scientifique (Figure 2). Les données du MESR montrent que si en 2024, 41 % des enseignants-chercheurs titulaires dans la filière universitaire sont des femmes, elles restent très faiblement représentées en mathématiques, sciences de l’ingénieur et physique. Ce constat est renforcé dans les organismes de recherches avec 39% de femmes dans l’ensemble mais seulement 25% en sciences de l’ingénieur (informatique, automatique, traitement du signal, électronique, photonique, optronique, génie électrique).

Figure 2 : Données extraites des chiffres clés du MESR
Figure 2 : Données extraites des chiffres clés du MESR

 

Depuis 2016, le GDR MACS a tenté de suivre la proportion de femmes recrutée dans les thématiques du GDR, montrant que les femmes représentent seulement 25% des recrutements MACS depuis 2016 (Figure 2).

Figure 3: Répartition H/F des recrutements MACS depuis 2016
Figure 3: Répartition H/F des recrutements MACS depuis 2016

 

Ces déséquilibres persistants, souvent renforcés par des biais inconscients ou des obstacles structurels, appellent une mobilisation collective. Dans cette optique, Le GDR MACS s’engage à promouvoir l’égalité entre les femmes et les hommes dans tous ses événements, et de plus généralement d’œuvrer pour les événements soient le plus inclusifs possible. 

Les éléments qui suivent visent à garantir une représentation équilibrée et à sensibiliser la communauté à ces questions via une liste d’actions à mettre en œuvre. Les actions 1 à 5 sont impératives, les suivantes sont données à titre indicatif et peuvent être plus ou moins pertinentes selon la nature de l’événement. Afin de vous accompagner dans la mise en œuvre de ces actions, vous pouvez contacter la référente parité et inclusivité du GdR MACS pauline.kergus@cnrs.fr.

Action 1 : Parité dans les comités, présentations et prix

  • Comités d'organisation : assurer au minimum la proportion de femmes dans la communauté MACS (actuellement 25%).
  • Présentations invitées (plénières, keynotes, etc.) : un strict minimum pour les présentations invitées est la proportion des femmes du domaine (actuellement 25%). Toutefois, sur les événements récurrents, il est important de viser plus haut (monter à 30% puis 40%).
  • Prix du GDR MACS : la parité parmi les lauréats et lauréates est un objectif à atteindre en moyenne sur 5 ans pour chaque catégorie de prix.

Action 2 : Justification des écarts si la parité n’est pas atteinte

Le comité d’organisation doit pouvoir justifier par écrit les raisons et proposer des mesures de compensation (voir action 6).

Action 3 : Suivi

Le comité d’organisation de l’événement doit faire remonter un bilan transparent sur la part de femmes dans les comités, interventions et participations pour un événement, et parmi les candidatures et récipiendaires des prix (voir rapport à l’issue de l’événement).

Action 4 : Communication en amont de l’événement

Les communications orales et écrites (appels à candidatures, annonces d’événements, attributions de prix, etc.) doivent être inclusives en mentionnant les formes féminines et masculines (par exemple, utiliser « les participantes et participants »).

Action 5 : Communication lors de l’événement

Utilisez des ressources permettant notamment de rappeler le dispositif de signalement du CNRS :

Action 6 : Événements de sensibilisation

Intégrer des temps dédiés aux questions de parité, comme la fresque de l’égalité, une formation aux biais de genre inconscients, des conférences sur les parcours, des mises en avant de femmes scientifiques ou encore des ateliers participatifs pour proposer des solutions quant aux déséquilibres de notre communauté.  Voici quelques exemples de ressources 

Action 7 : Horaires et jours des événements

Faciliter la conciliation des temps de vie, par exemple en évitant d’imposer de voyager le week-end ou les jours fériés et en proposant des horaires compatibles avec la garde d’enfants (sessions de 9h30 à 17h par exemple).

 

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